Escuela de Familias 5

CÓMO AYUDAR EN LA REALIZACIÓN DE TAREAS ACADÉMICAS A DISTANCIA.

1. Confía y valora el esfuerzo de tu hijo/a y el de sus profesores/as en adaptarse a la nueva situación online de enseñanza-aprendizaje.
2. Ten paciencia y comprensión, transmite calma. Flexibiliza y dosifica, si es necesario, la exigencia curricular, teniendo en cuenta la situación familiar.
3. Fomenta su autonomía en los hábitos de trabajo escolar, dando sólo la ayuda que precise.
4. Pon en valor otros aprendizajes importantes que este momento conlleva: el bienestar en la convivencia familiar, el cuidado de la salud, la participación y colaboración en hábitos y rutinas, etc.
5. Ayuda en el uso de los recursos informáticos que tu hijo/a necesita para poder seguir las clases on-line. Si no sabes cómo, pide asesoramiento.
6. Si tienes dificultades o careces de los recursos informáticos de acceso a la enseñanza on-line desde casa, ponte en contacto con el tutor/a de tu hijo/a para utilizar la app Moodle.
7. Transmite mensajes y expectativas positivos que animen a crear y mantener los nuevos hábitos y rutinas de trabajo escolar en esta situación.
8. Procura que tu hijo/a tenga un tiempo y un lugar en la casa para la realización de las tareas escolares, con las menores distracciones posibles y con los materiales que vaya a necesitar. Si es preciso compartir espacios y recursos informáticos, organiza tiempos para cada uno; esto ayudará a evitar conflictos.
9. Acuerda los tiempos para la realización de las tareas escolares, creando un horario y hábito de estudio. El horario se utilizará como referencia habitual, aunque siempre de forma flexible y modificable, dada la situación especial. De forma orientativa proponemos los siguientes tiempos de estudio, como un máximo aconsejable:

• 1º y 2º de Primaria, unos 40 minutos.
• 3º y 4º de Primaria, entre 60 y 90 minutos.
• 5º y 6º de Primaria, alrededor de 90 minutos.

  10. Observa si tiene alguna dificultad con los aprendizajes para ayudarle con las estrategias adecuadas. En caso de dudas o de presentarse por primera vez, o no haber sido valoradas antes, consulta con su tutor/a y otros profesionales de la orientación educativa.
   11. Da ejemplo de responsabilidad y cumplimiento del deber, por ejemplo, con tu propio teletrabajo.
     12. Enseña a tu hijo/a a utilizar y a cuidar adecuadamente los recursos y material informático.